煙臺廣告制作校園文化的功能

　　煙臺廣告制作不僅僅是運用于企業(yè)，還可以對校園文化進行設計，校園文化主要有以下功能：
　　1、引導功能：校園文化的引導功能是把師生指引到學校所確定的目標上來。具體意義是指在學校發(fā)展歷史和社會需求的條件下，師生們把事業(yè)心和成功欲轉(zhuǎn)化成為具體的奮斗目標、人生追求和道德準則，然后形成精神支柱和前進動力成為高校建設和社會發(fā)展的目標。
　　2、激勵功能：校園文化強調(diào)師生的互相尊重、關心和學習，重視滿足師生深層次的精神文化需要，在高校建設中發(fā)揮著積極作用。良好的文化氛圍常常能產(chǎn)生一種激勵作用，可以有助于形成良好的校風、學風、教風?！帮L以化人”是指校園文化對師生的熏陶和潛移默化的持久影響。高校教育不僅要開發(fā)學生的智力，還要對其進行思想指導、情感熏陶、意志磨煉和人格塑造。
　　3、凝聚功能：校園文化就像一種粘合劑，可以使師生產(chǎn)生歸屬感，形成一種內(nèi)在的向心力，即校園精神。精神是文化的靈魂，能使師生團結一致，這種精神在校園中增強了全體成員的凝聚力和榮譽感。
　　4、培養(yǎng)創(chuàng)造功能：校園文化生活包含了豐富多彩的內(nèi)容，充滿無限的創(chuàng)造活力，探索進取的求知欲望，激發(fā)著每個人的創(chuàng)造能力，對學生智力的開發(fā)起著積極作用。